гендерное неравенство очистить всё

483 набора данных найдено

• Выраженность депривации в обучении. Математика. Девушки. TIMSS 2011, 9...

  Лицензия: CC BY-4.0 Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка Название индикатора...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity;TIMSS 2011 for grade 9 using MPL Low (400 points) for math, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Выраженность депривации в обучении. TIMSS 2015, 9 класс, математика,...

  Лицензия: CC BY-4.0 Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка Название индикатора...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity;TIMSS 2015 for grade 9 using MPL Low (400 points) for math, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Выраженность депривации в обучении. Математика. Девушки. TIMSS 2019, 9...

  Лицензия: CC BY-4.0 Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка Название индикатора...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity;TIMSS 2019 for grade 9 using MPL Low (400 points) for math, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Уровень депривации обучения; TIMSS 2007, 9 класс, наука, женщины, MPL Low...

  Лицензия: CC BY-4.0 Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка Название индикатора...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity;TIMSS 2007 for grade 9 using MPL Low (400 points) for science, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Уровень депривации обучения (TIMSS 2011), 9 класс, наука, женщины, MPL Low...

  Лицензия: CC BY-4.0 Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка Название индикатора...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity;TIMSS 2011 for grade 9 using MPL Low (400 points) for science, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Выраженность депривации обучения; TIMSS 2015, 9 класс, наука, женщины, MPL...

  Лицензия: CC BY-4.0 Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка Название индикатора...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity;TIMSS 2015 for grade 9 using MPL Low (400 points) for science, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Выраженность депривации обучения; TIMSS 2019, 9 класс, наука, женщины, MPL...

  Лицензия: CC BY-4.0 Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка Название индикатора...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity;TIMSS 2019 for grade 9 using MPL Low (400 points) for science, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля девочек-учениц с низким уровнем чтения (%)

  Этот индикатор использует минимальные уровни владения (MPL), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения под руководством Института статистики ЮНЕСКО (UIS) в...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Female pupils below minimum reading proficiency at end of primary (%). Low GAML threshold

  Дата обновления: 2026-05-20

• Бедность в обучении: доля девочек младше 10 лет с низкой грамотностью (%)

  Доля десятилетних девочек, которые не могут прочитать и понять короткий отрывок соответствующего возрасту материала — иными словами, тех, кто находится ниже порога «минимальной...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning poverty: Share of Female Children at the End-of-Primary age below minimum reading proficiency adjusted by Out-of-School Children (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля мальчиков с низким уровнем чтения (%)

  Доля учащихся мужского пола в конце начального образования, которые находятся ниже минимального уровня владения навыками (МУВН) для чтения или обучения, лишённых. МУВН в чтении...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Male pupils below minimum reading proficiency at end of primary (%). Low GAML threshold

  Дата обновления: 2026-05-20

• Гендерный разрыв в лишении обучения

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Gap, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Разрыв в лишении обучения, мужчины

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Gap, Male

  Дата обновления: 2026-05-20

• Выраженность депривации в обучении, женщины

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Степень учебной депривации, женщины

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Разрыв в обучении, женщины

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Poverty Gap, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Разрыв в обучении, мужчины

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Poverty Gap, Male

  Дата обновления: 2026-05-20

• Тяжесть учебной бедности среди женщин

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Poverty Severity, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Тяжесть учебной бедности среди женщин

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Poverty Severity, Female

  Дата обновления: 2026-05-20

• Девочки младшего школьного возраста, не посещающие школу (%)

  Доля девочек младшего школьного возраста, которые не посещают школу или лишены возможности получения школьного образования. Этот аспект связан с показателем 4.1.4 из...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Female primary school age children out-of-school (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля мальчиков младшего школьного возраста, не посещающих школу (%)

  Доля детей мужского пола младшего школьного возраста, которые не посещают школу или лишены школьного образования. Этот аспект связан с показателем 4.1.4 из тематического...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Male primary school age children out-of-school (%)

  Дата обновления: 2026-05-20