-
Процент учителей, отсутствующих из-за административных процессов
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Мониторинг и отчётность в образовании (фактическая политика)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Мониторинг и отчётность в сфере политики (де-юре) в образовании
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Требования для поступления в начальные образовательные программы (де-юре)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Требования для учителей начальной школы (де-юре)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Требования для учителей начальной школы (де-факто)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Требования для выполнения запроса на перевод
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Отбор и распределение учителей
Опрос школ. Часть «Де-факто» Индикатора отбора и распределения учителей рассматривает два вопроса: как учителя отбираются в профессию и как они распределяются по должностям... -
Селективность найма учителей (de jure)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Политика использования (фактического) рычага (обучения) — отбор и развёртывание
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Выбор и развёртывание рычагов политики (обучение)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Практикум по юриспруденции в рамках подготовки
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Процент прошедших практику в рамках обучения
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Процент учителей, участвовавших в программе наставничества
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Процент учителей, прошедших повышение квалификации за последние 12 месяцев
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Поддержка учителей
Школьный опрос. Наш индикатор поддержки учителей спрашивает учителей об участии и опыте с несколькими видами формального/неформального обучения: Предварительное обучение... -
Поддержка (де-факто) рычагов политики (обучение)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Поддержка рычагов политики (обучение)
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка... -
Дети вне школы (%)
Дети, не посещающие школу, — это процент детей младшего школьного возраста, которые не зачислены в начальную или среднюю школу. Дети в официальной возрастной группе начального... -
Зачисление в частные средние школы (%)
Частное зачисление относится к ученикам или студентам, зачисленным в учреждения, которые не управляются государственным органом, но контролируются и управляются, будь то с целью...