Название: Доля всех учащихся в системе послесреднего образования, обучающихся по профессиональным программам (%)
Тема: Образование
Описание: Общее число учащихся, обучающихся по профессиональным программам на уровне послесреднего образования, выраженное в процентах от общего числа учащихся, обучающихся по всем программам (профессиональным и общим) на уровне послесреднего образования, не относящимся к высшему образованию. Профессиональное образование предназначено для того, чтобы учащиеся приобретали знания, навыки и компетентности, характерные для конкретной профессии или ремесла или класса профессий или ремесел. Профессиональное образование может включать компоненты, связанные с работой (например, ученичество). Успешное завершение таких программ приводит к получению соответствующих рынку труда профессиональных квалификаций, признанных соответствующими национальными органами власти и/или рынком труда в качестве профессионально ориентированных.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО
Лицензия: CC BY-4.0
Код редактора: UIS.GTVP.4.V
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Название: Share of all students in post-secondary non-tertiary education enrolled in vocational programmes (%)
Тема: Education
Описание: Total number of students enrolled in vocational programmes at the post-secondary non-tertiary education level, expressed as a percentage of the total number of students enrolled in all programmes (vocational and general) at the post-secondary non-tertiary level. Vocational education is designed for learners to acquire the knowledge, skills and competencies specific to a particular occupation or trade or class of occupations or trades. Vocational education may have work-based components (e.g. apprenticeships). Successful completion of such programmes leads to labour-market relevant vocational qualifications acknowledged as occupationally-oriented by the relevant national authorities and/or the labour market.
Источник: UNESCO Institute for Statistics
Лицензия: CC BY-4.0
Код индикатора: UIS.GTVP.4.V
