Название: Текущие расходы на образование, начальное образование (% от общих расходов в начальных государственных учреждениях)
Тема: Образование: Затраты
Стоимость: Годовой
Сокращение расходов: % от общего объема расходов в начальных государственных учреждениях
Примечание: Текущие расходы выражены в процентах от прямых расходов в государственных учебных заведениях (учебных и непроизводственных) указанного уровня образования. Финансовая помощь учащимся и другие трансферты не включаются в прямые расходы. Текущие расходы покрываются в течение текущего года и при необходимости могут быть возобновлены в следующем году. Они включают вознаграждение персонала и текущие расходы, не связанные с оплатой труда персонала (например, на учебные материалы, вспомогательные услуги и администрирование).
Источник: Data API, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, примечание: Данные получены через API UIS. Подробная документация доступна по адресу: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, издатель: Статистический институт ЮНЕСКО (СИЮ), дата обращения: 2025-09-22, дата публикации: 2025-09
Методология: Методология: Текущие расходы на начальное образование рассчитываются путем деления всех текущих расходов в государственных учреждениях начального образования на общие расходы (текущие и капитальные) в государственных учреждениях начального образования и умножения на 100. Обобщенные данные основаны на оценках Всемирного банка.
Данные о расходах на образование получены от национальных правительств в результате их ответов на ежегодный опрос СИЮ по формальному образованию или в рамках инициативы ЮНЕСКО-ОЭСР-Евростата по сбору данных. Цифры, указанные в вопроснике о расходах на образование, обычно берутся из годовых финансовых отчетов Министерства финансов или Министерства образования или из национальных счетов, которые ведет Национальное статистическое управление.
Статистическая концепция (концепции): Расходы на образование в государственных учреждениях включают все виды вознаграждения персонала, вознаграждение преподавательского и непедагогического персонала, текущие расходы, за исключением вознаграждения персонала, расходы на школьные учебники и учебные материалы.
Важно: Инвестиции в образование являются катализатором экономического роста, повышения производительности труда и улучшения благосостояния как отдельных людей, так и общества в целом. Они также служат механизмом смягчения социального неравенства. Значение этого показателя отражает направленность государственной политики, о чем свидетельствует распределение расходов по видам расходов и их характер на различных этапах обучения.
Примечание: Показатель зависит от всеобъемлющих и точных данных о государственных расходах в разбивке по видам и характеру расходов. В некоторых случаях данные об общих государственных расходах на образование включают только Министерство образования, исключая другие министерства, которые также могут выделять часть своего бюджета на образовательные услуги.
Период данных: 1998-2024
Метод оценки: Медиана
Рейтинг: CC BY-4,0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by)
Код редактора: SE.XPD.CPRM.ZS
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных) (единица измерения: % of total expenditure in primary public institutions)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Название: Current education expenditure, primary (% of total expenditure in primary public institutions)
Тема: Education: Inputs
Периодичность: Annual
Единица измерения: % of total expenditure in primary public institutions
Описание: Current expenditure is expressed as a percentage of direct expenditure in public educational institutions (instructional and non-instructional) of the specified level of education. Financial aid to students and other transfers are excluded from direct expenditure. Current expenditure is consumed within the current year and would have to be renewed if needed in the following year. It includes staff compensation and current expenditure other than for staff compensation (ex. on teaching materials, ancillary services and administration).
Источник: Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API. Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2025-09-22, date published: 2025-09
Методология: Methodology: Current expenditure, primary is calculated by dividing all current expenditure in public institutions of primary education by total expenditure (current and capital) in public institutions of primary education, and multiplying by 100. Aggregate data are based on World Bank estimates.
The data on education spending is obtained from national governments through their responses to the annual UIS survey on formal education or the UNESCO-OECD-Eurostat (UOE) data collection initiative. The figures reported in the education expenditure questionnaire are usually derived from the annual financial reports of the Ministry of Finance or the Ministry of Education, or from the national accounts maintained by the National Statistical Office.
Statistical concept(s): Educational expenditure in public institutions includes all staff compensation, teaching staff/non teaching staff compensation, current expenditure other than staff compensation, expenditure on school books and teaching material.
Значимость: Investing in education is a catalyst for economic expansion, productivity improvement, and the advancement of both individual and societal well-being. It also serves as a mechanism to mitigate social disparities. The value of this indicator highlights the focus of governmental policies, as evidenced by the distribution of spending by expenditure type and the nature of expenditures throughout various educational stages.
Ограничения: The indicator depends on comprehensive and accurate data regarding government expenditure by type and nature of spending. In some cases, data on total government expenditure on education only includes the Ministry of Education, excluding other ministries that may also allocate part of their budget to educational services.
Период данных: 1998-2024
Метод агрегации: Median
Лицензия: CC BY-4.0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by)
Код индикатора: SE.XPD.CPRM.ZS
