Название: Процент выпускников высших учебных заведений, окончивших социальные науки, журналистику и информационные программы, для обоих полов (%)

Тема: Высшее образование

Описание: Доля всех выпускников высших учебных заведений, окончивших социальные науки, журналистику и информационные программы в отчетном году.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО

Код редактора: SE.TER.GRAD.SS.ZS

Датасет содержит следующие поля:

  • Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
  • Название индикатора (indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
  • Код страны (country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
  • Название страны (country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
  • ISO3 код страны (countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
  • Дата (date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
  • Значение (value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
  • Единица измерения (unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
  • Статус наблюдения (obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
  • Количество знаков после запятой (decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения

Название: Percentage of graduates from tertiary education graduating from Social Sciences, Journalism and Information programmes, both sexes (%)

Тема: Tertiary

Описание: Share of all tertiary graduates who completed Social Sciences, Journalism and Information programmes in the reference year.

Источник: UNESCO Institute for Statistics

Код индикатора: SE.TER.GRAD.SS.ZS

  • Всемирный банк (также Мировой банк, англ. The World Bank) — международная финансовая организация со штаб-квартирой в Вашингтоне, предоставляющая кредиты, беспроцентные займы и гранты на реализацию долгосрочных экономических проектов и сокращения бедности в мире.

    Данные и ресурсы

    Дополнительная информация

    Поле Величина
    Последнее обновление января 30, 2026, 00:23 (UTC)
    Создано октября 3, 2025, 15:00 (UTC)
    original_title Percentage of graduates from tertiary education graduating from Social Sciences, Journalism and Information programmes, both sexes (%)