Название: Среднее образование, учащиеся общего профиля (% женщин)

Тема: Образование: Участие

Периодичность: Ежегодная

Описание: Учащиеся средней общеобразовательной школы - это количество учащихся средней школы, обучающихся по общеобразовательным программам, включая подготовку учителей.

Источник:* Служба массовой загрузки статистических данных, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), uri: https://uis.unesco.org/bdds, издатель: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS)

Методология: Методология: Процентная доля учащихся женского пола рассчитывается путем деления общего числа учащихся женского пола на данном уровне образования на общее число учащихся на том же уровне и умножения на 100.

Данные об образовании собираются Статистическим институтом ЮНЕСКО на основе официальных ответов на ежегодный опрос в области образования. Все данные приведены в соответствие с Международной стандартной классификацией образования (ISCED) для обеспечения сопоставимости образовательных программ на международном уровне. Текущая версия была официально принята государствами - членами ЮНЕСКО в 2011 году.

Исходные годы отражают учебный год, за который представлены данные. В некоторых странах учебный год охватывает два календарных года (например, с сентября 2010 года по июнь 2011 года); в этих случаях базовым годом считается год, в котором закончился учебный год (в примере - 2011 год).

Важно: Доля девочек позволяет оценить гендерный состав учащихся в школах. Значение, превышающее 50%, указывает на участие большего числа девочек на определенном уровне или в образовательной программе.

Примечание: Процент зачисления женщин ограничен при оценке гендерного равенства, поскольку на него влияет гендерный состав населения. Соотношение женщин и мужчин в показателях зачисления обеспечивает скорректированный с учетом численности населения показатель гендерного равенства.

Период данных: 1970-2019

Метод классификации: Средневзвешенное значение

Лицензия: CC BY-4.0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by)

Автор: SE.SEC.ENRL.GC.FE.ZS

Датасет содержит следующие поля:

• Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
• Название индикатора (indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
• Код страны (country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
• Название страны (country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
• ISO3 код страны (countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
• Дата (date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
• Значение (value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
• Единица измерения (unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
• Статус наблюдения (obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
• Количество знаков после запятой (decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения

Название: Secondary education, general pupils (% female)

Тема: Education: Participation

Периодичность: Annual

Описание: Secondary general pupils are the number of secondary students enrolled in general education programs, including teacher training.

Источник: Stat Bulk Data Download Service, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://uis.unesco.org/bdds, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS)

Методология: Methodology: Percentage of female enrollment is calculated by dividing the total number of female students at a given level of education by the total enrollment at the same level, and multiplying by 100.

Data on education are collected by the UNESCO Institute for Statistics from official responses to its annual education survey. All the data are mapped to the International Standard Classification of Education (ISCED) to ensure the comparability of education programs at the international level. The current version was formally adopted by UNESCO Member States in 2011.

The reference years reflect the school year for which the data are presented. In some countries the school year spans two calendar years (for example, from September 2010 to June 2011); in these cases the reference year refers to the year in which the school year ended (2011 in the example).

Значимость: The share of girls allows an assessment on gender composition in school enrollment. A value greater than 50% indicates participation of more girls at a specific level or programme of education.

Ограничения: The percentage of female enrollment is limited in assessing gender parity, because it's affected by the gender composition of population. Ratio of female to male in enrollment rate provides a population adjusted measure of gender parity.

Период данных: 1970-2019

Метод агрегации: Weighted average

Лицензия: CC BY-4.0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by)

Код индикатора: SE.SEC.ENRL.GC.FE.ZS