профессиональное_развитие очистить всё

38 наборов данных найдено

• (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что у них есть возможность...

  Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что у них есть возможность встретиться с другими учителями для обсуждения путей улучшения преподавания Источник: Всемирный...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of teachers that report having opportunities to come together with other teachers to discuss ways of improving teaching

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Участие в повышении квалификации имеет профессиональные последствия...

  Название: Участие в профессиональном развитии (де-юре) имеет профессиональные последствия для учителей Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Participation in professional development has professional implications for teachers

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Новые учителя обязаны пройти испытательный срок

  Название: (Де-юре) Новые учителя обязаны проходить испытательный срок Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) New teachers are required to undergo a probationary period

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Новые учителя обязаны пройти испытательный срок

  Название: (Де-факто) Новые учителя обязаны пройти испытательный срок Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) New teachers are required to undergo a probationary period

  Дата обновления: 2026-04-18

• Внутренняя мотивация

  Название: Внутренняя мотивация Описание: Школьный опрос. Этот показатель определяет, имеют ли учителя внутреннюю мотивацию к преподаванию. Вопрос(ы) направлен(ы) на выявление...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  Policy Lever (Teaching) - Intrinsic Motivation

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Существует ли устоявшийся карьерный путь для учителей?

  Название: Существует ли (де-юре) устоявшийся карьерный путь для учителей? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Is there a well-established career path for teachers?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент учителей, для которых эффективность работы имеет значение...

  Название: (Де-факто) Процент учителей, для которых эффективность работы имеет значение для продвижения по службе Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of teachers that performance matters for promotions

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что получали...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что получали наставничество/коучинг от опытных директоров Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having received mentoring/coaching by experienced principals

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о прохождении обучения без...

  Название: (Де-факто) Процент директоров школ, сообщивших о прохождении обучения без отрыва от производства Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having received in-service training

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, сообщивших о прохождении обучения по...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что прошли обучение по менеджменту для новых директоров Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having received management training for new principals

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров школ, сообщивших о том, что они когда-либо...

  Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают, что когда-либо проходили формальное обучение Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report ever having received formal training

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Сколько раз в год директора проходят тренинги?

  Название: (Де-юре) Сколько раз в год директора проходят тренинги? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) How many times per year do principals have trainings?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Обязаны ли директора проходить наставничество/коучинг со стороны...

  Название: (Де-юре) Требуются ли директорам школ наставничество/коучинг со стороны опытных директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Are principals required to have mentoring/coaching by experienced principals?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Обязаны ли директора проходить обучение без отрыва от производства?

  Название: (Де-юре) обязаны ли директора школ проходить обучение без отрыва от производства? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Are principals required to have in-service training?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Обязаны ли директора проходить управленческую подготовку для новых...

  Название: (Де-юре) Обязаны ли директора проходить подготовку по менеджменту для новых директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Are principals required to have management training for new principals?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что они использовали навыки,...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что использовали навыки, полученные на последнем тренинге, который они посещали Источник: Всемирный банк,...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having used the skills they gained at the last training they attended

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Обязаны ли директора проходить подготовку по управлению школой?

  Название: (Де-юре) Обязаны ли директора школ проходить обучение по управлению школой? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Are principals required to have training on how to manage a school?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Средний балл, отражающий степень овладения руководителями двумя...

  Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень овладения руководителями двумя ключевыми управленческими навыками - умением решать краткосрочные проблемы и ставить...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Average score for the extent to which principals master two key managerial skills - problem-solving in the short-term, and goal-setting in the long term - Female

  Дата обновления: 2026-04-18

• Способность к навыкам ухода за больными

  Название: Caregiver Skills Capacity Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LSKC Страны и регионы: Афганистан, Албания, Андорра, Ангола,...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  Policy Lever (Learners) - Caregiver Capacity – Skills Capacity

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) В соответствии с политикой, обязаны ли специалисты ECCE, работающие...

  Название: (Де-юре) В соответствии с политикой, обязаны ли специалисты ECCE, работающие в государственных или частных центрах, проходить обучение по предоставлению услуг ECCE без...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) According to policy, are ECCE professionals working at public or private centers required to complete in-service training in ECCE service delivery?

  Дата обновления: 2026-04-18