Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее

международные стандарты очистить всё

Фильтровать результаты

47 наборов данных найдено

  • Стандарты и методы

    Средний балл по показателям стандартов и методов. Международно признанная и рекомендуемая методология, классификации и стандарты обеспечивают основу для национальных...
    Всемирный банк
    Dimension 5.2: Standards and Methods
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Институциональная статистика

    Средний балл по показателям Цели 16–17. См. 3.1. Методология: невзвешенное среднее показателей в этом измерении. Баллы варьируются от 0 до 1, где 1 представляет собой наилучший...
    Всемирный банк
    Dimension 3.4: Institutional Statistics
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Подписки на стандарты МВФ

    Подписка на SDDS/e-GDDS. Этот показатель основан на том, подписывается ли страна на стандарты IMF SDDS+, SDDS или e-GDDS. Источник — доска объявлений стандартов распространения...
    Всемирный банк
    Dimension 2.1: Data Releases
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Стандарты

    🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
    Всемирный банк
    Standards
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Выше уровня владения. Чтение. PISA 2000, 15 лет, уровень 2, городские.

    Этот показатель использует Минимальные уровни владения (MPL), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (GAML) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (UIS)...
    Всемирный банк
    Above Proficiency;PISA 2000 for grade 15Y using MPL Level 2 for reading, Urban
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Выше уровня минимальной квалификации; PISA 2000, математика, пятый квинтиль

    Этот показатель использует Минимальные уровни владения (MPL), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (GAML) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (UIS)...
    Всемирный банк
    Above Proficiency;PISA 2000 for grade 15Y using MPL Level 2 for math, Fifth Quintile
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Качество оценки: уровень 3

    Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт: http://saber.worldbank.org/index.cfm...
    Всемирный банк
    SABER: (Student Assessment) Policy Goal 4 Lever 3: Assessment Quality
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Качество оценки студентов

    Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
    Всемирный банк
    SABER: (Student Assessment) Policy Goal 3 Lever 3: Assessment Quality
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Качество оценки: уровни

    Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
    Всемирный банк
    SABER: (Student Assessment) Policy Goal 2 Lever 3: Assessment Quality
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Качество оценки: уровень 2

    Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
    Всемирный банк
    SABER: (Student Assessment) Policy Goal 1 Lever 2: Assessment Quality
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Стандарты качества развития в раннем детстве

    Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
    Всемирный банк
    SABER: (Early Childhood Development) Policy Goal 3 Lever 2: Quality Standards
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Средняя стипендия на студента, высшее образование (в долларах США или местной валюте)

    🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
    Всемирный банк
    World Bank: Average scholarship per student, tertiary (in USD or local currency)
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Плата за частные дошкольные учреждения (в долларах США или местной валюте)

    🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
    Всемирный банк
    World Bank: Private institution fees, pre-primary (in USD or local currency)
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Годовые оклады учителей начальных классов с опытом 15 лет в долларах США

    Оклады после 15 лет опыта относятся к запланированному годовому окладу штатного учителя в классе с минимальной подготовкой, необходимой для полной квалификации, плюс 15 лет...
    Всемирный банк
    Annual statutory teacher salaries in public institutions in USD. Pre-Primary. 15 years of experience
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Ученицы 8 класса: высокий международный уровень научных достижений (%)

    TIMSS: Ученицы 8-го класса, достигающие высокого международного ориентира в научных достижениях (%) — это доля учениц 8-го класса, набравших не менее 550 баллов по научной...
    Всемирный банк
    TIMSS: Female 8th grade students reaching the high international benchmark of science achievement (%)
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Ученицы 8 класса: низкий международный уровень математики (%)

    TIMSS: Ученицы 8-го класса, достигшие низкого международного ориентира по математическим достижениям (%) — это доля учениц 8-го класса, набравших не менее 400 баллов по...
    Всемирный банк
    TIMSS: Female 8th grade students reaching the low international benchmark of mathematics achievement (%)
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Мальчики 4 класса: высокий уровень математики (%)

    TIMSS: Ученики 4-го класса мужского пола, достигшие высокого международного ориентира в области математических достижений (%) — это доля учеников 4-го класса мужского пола,...
    Всемирный банк
    TIMSS: Male 4th grade students reaching the high international benchmark of mathematics achievement (%)
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Ученицы 4-го класса: высокий уровень математики (%)

    TIMSS: Ученицы 4-го класса, достигшие высокого международного ориентира в области математических достижений (%) — это доля учениц 4-го класса, набравших не менее 550 баллов по...
    Всемирный банк
    TIMSS: Female 4th grade students reaching the high international benchmark of mathematics achievement (%)
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Мальчики 4 класса: низкий уровень чтения (%)

    Учащиеся 4-го класса мужского пола, достигшие низкого международного ориентира в чтении (%), — это доля учащихся 4-го класса мужского пола, набравших не менее 400 баллов в...
    Всемирный банк
    PIRLS: Male 4th grade students reaching the low international benchmark in reading achievement (%)
    Дата обновления: 2026-06-28

  • Четвероклассники, достигшие низкого международного уровня чтения (%)

    Четвертиклассники, достигшие низкого международного ориентира в чтении (%) — это доля четвероклассников, набравших не менее 400 баллов в оценке чтения. При чтении литературных...
    Всемирный банк
    PIRLS: Fourth grade students reaching the low international benchmark in reading achievement (%)
    Дата обновления: 2026-06-28