Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
-
Процент детей в начальной школе
Название: (Де-факто) Процент детей младшего школьного возраста, посещающих начальную школу Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
Программы правительства по распространению родительского опыта
Название: (Де-юре) Предлагает ли правительство программы, направленные на распространение передового родительского опыта среди лиц, осуществляющих уход за детьми? Источник:... -
Политика в сфере дошкольного образования
Название: (De Jure) Policy Lever (Learners) - Center-Based Care Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LCBC.DJ Датасет содержит следующие... -
«Политика в сфере дошкольного образования в центрах»
Название: (De Facto) Policy Lever (Learners) - Center-Based Care Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LCBC.DF Датасет содержит... -
Доля женщин среди учащихся начальной школы
Название: Начальное образование, количество учащихся (% женского пола) Тема: Образование: Участие Периодичность: Ежегодная Описание: Доля учащихся женского пола в процентах от... -
Доля учащихся начальной школы среди детей 6–16 лет
Название: Доля учащихся в возрасте от 6 до 16 лет, получивших начальное образование (% населения с высшим образованием в возрасте от 6 до 16 лет) Тема: Социальная защита и труд... -
Типология детей, не посещающих школу
Название: ВПК: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Поздняя запись Тема: Равенство в образовании Описание: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Позднее... -
Доля городских детей, не посещающих школу
Название: ВПК: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Выпавший. Городской Тема: Равенство в образовании Описание: Типология детей, не посещающих школу. Первичный.... -
Доля детей, не посещающих начальное образование
Название: ВПК: Доля лиц, не посещающих школу. Первичный Тема: Равенство в образовании Описание: Доля лиц, не посещающих школу. Начальное образование - это число детей... -
Процент детей, никогда не посещавших школу
Название: DHS: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Никогда не ходил в школу. Квинтиль 1 Тема: Равенство в образовании Описание: Типология детей, не посещающих... -
Процент детей, никогда не посещавших школу
Название: DHS: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Никогда в школе Тема: Равенство в образовании Описание: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Никогда... -
Доля городских детей, не посещающих школу (первичный, поздний вход)
Название: DHS: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Поздний вход. Городской Тема: Равенство в образовании Описание: Типология детей, не посещающих школу. Первичный.... -
Доля мужчин среди бросивших школу
Название: DHS: Типология детей, не посещающих школу. Первичный. Выпавший. Самец Тема: Равенство в образовании Описание: Типология детей, не посещающих школу. Первичный.... -
Доля детей, не посещающих начальную школу
Название: DHS: Доля лиц, не посещающих школу. Первичный Тема: Равенство в образовании Описание: Доля лиц, не посещающих школу. Начальное образование - это число детей... -
Национальная оценка успеваемости по английскому языку в Грузии (1 класс)
Название: Национальная оценка результатов обучения в Грузии, 1 класс, английский язык, учащиеся на более высоком уровне (%) Примечание: Учащиеся с более высокими показателями... -
Доля детей, не посещающих школу, %
Название: Доля детей, не посещающих школу, по национальному источнику (% от соответствующей возрастной группы) Описание: Количество детей официального возраста начальной школы,... -
Уровень участия в организованном обучении (за год до официального достижения...
Название: Participation rate in organized learning (one year before the official primary entry age) (%) Период данных: 2000 - 2018 Количество стран/регионов: 158 Частота...
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).