-
(Де-факто) Политический рычаг (Управление школой) - Выбор и внедрение
Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Selection & Deployment Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SSLD.DF Страны... -
(Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что при выборе директора...
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывалась этническая принадлежность Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
(Де-юре) Существует ли системный подход/классификация для отбора директоров?
Название: (Де-юре) Существует ли системный подход к отбору директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:... -
Выбор и внедрение
Название: Selection & Deployment Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SSLD Страны и регионы: Афганистан, Албания, Андорра, Ангола,... -
(Де-юре) Политический рычаг (Управление школой) - Оценка
Название: (De Jure) Policy Lever (School Management) - Evaluation Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SEVL.DJ Страны и регионы:... -
(Де-факто) Политический рычаг (Управление школой) - Оценка
Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Evaluation Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SEVL.DF Страны и регионы:... -
(Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о возможных последствиях после...
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают о возможных последствиях после двух положительных оценок Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная... -
(Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о возможных последствиях после...
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают о возможных последствиях после двух негативных оценок Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель... -
(Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о том, что они были оценены по...
Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщают, что их оценивали по нескольким факторам Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
(Де-факто) Процент директоров, сообщивших о прохождении аттестации в течение...
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщили, что проходили аттестацию в течение последнего учебного года Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
(Де-юре) Существует ли политика, определяющая необходимость контроля за...
Название: Существует ли (де-юре) политика, которая определяет необходимость мониторинга работы директора или завуча? Источник: Всемирный банк, Глобальная панель мониторинга... -
Оценка
Название: Evaluation Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SEVL Страны и регионы: Афганистан, Албания, Андорра, Ангола, Ангилья, Антигуа... -
(Де-юре) Политический рычаг (управление школой) - Ясность функций
Название: (De Jure) Policy Lever (School Management) - Clarity of Functions Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SCFN.DJ Страны и... -
(Де-факто) Политический рычаг (управление школой) - Ясность функций
Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Clarity of Functions Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SCFN.DF Страны и... -
(Де-факто) Знаете ли вы, устанавливает ли политика, регулирующая...
Название: (Де-факто) Знаете ли вы, есть ли в политике, регулирующей деятельность школ, ответственность за проведение оценки успеваемости учащихся? Источник: Всемирный банк,... -
(Де-юре) Возлагает ли политика, регулирующая деятельность школ, на учителей...
Название: (Де-юре) Предусматривает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность учителей за надзор, обучение и коучинг? Источник: Всемирный банк, Информационная... -
(Де-факто) Знаете ли вы, предусмотрены ли в политике, регулирующей...
Название: (Де-факто) Знаете ли вы, предусмотрены ли в политике, регулирующей деятельность школ, обязанности по надзору за преподавателями, их обучению и коучингу? Источник:... -
(Де-юре) Предусматривает ли политика, регулирующая деятельность школ,...
Название: (Де-юре) Предусматривает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за наем и распределение учителей? Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
(Де-юре) Возлагает ли политика, регулирующая деятельность школ,...
Название: (Де-юре) распределяет ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за закупку материалов? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
(Де-юре) Возлагает ли политика, регулирующая деятельность школ, на директора...
Название: (Де-юре) Устанавливает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за наем и распределение директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель...