-
(Де-факто) Политический рычаг (Управление школой) - Привлечение
Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Attraction Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SATT.DF Страны и регионы:... -
(Де-юре) Политический рычаг (Учащиеся) - Программы питания
Название: (De Jure) Policy Lever (Learners) - Nutrition Programs Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LNTN.DJ Страны и регионы:... -
(Де-факто) Политический рычаг (Учащиеся) - Программы питания
Название: (De Facto) Policy Lever (Learners) - Nutrition Programs Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LNTN.DF Страны и регионы:... -
(Де-юре) Финансирует ли правительство и распространяет ли оно таблетки для...
Название: Де-юре ли правительство финансирует и распространяет таблетки для дегельминтизации? Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель политики в области... -
(Де-юре) Политический рычаг (Учащиеся) – Возможности лиц, осуществляющих...
** Название: * * (Де-юре) Политический рычаг (Учащиеся) - Возможности воспитателей - Финансовые возможности ** Источник: * * Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
(Де-факто) Политический рычаг (Учащиеся) – Возможности лиц, осуществляющих...
Название: (Де-факто) Политический рычаг (Учащиеся) – Возможности воспитателей - Финансовые возможности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в... -
(Де-юре) Поддерживаются ли государством денежные переводы, частично...
Название: (Де-юре) частично ли поддерживаются государством денежные переводы, направленные на развитие детей в раннем возрасте? Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
Финансовые возможности лица, осуществляющего уход,
Название: Caregiver Financial Capacity Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LFCP Страны и регионы: Афганистан, Албания, Андорра,... -
(Де-юре) Политический рычаг (Учащиеся) - Уход на базе центра
Название: (De Jure) Policy Lever (Learners) - Center-Based Care Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LCBC.DJ Страны и регионы:... -
(Де-факто) Политический рычаг (Учащиеся) - Уход на базе центра
Название: (De Facto) Policy Lever (Learners) - Center-Based Care Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.LCBC.DF Страны и регионы:... -
Беспристрастное принятие решений
Название: Impartial Decision-Making Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.BIMP Страны и регионы: Афганистан, Албания, Андорра, Ангола,... -
(Финансирование) - Собственный капитал
Название: (Financing) - Equity Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.BFIN.5 Страны и регионы: Афганистан, Албания, Андорра, Ангола,... -
(Финансовая) эффективность - выражается соотношением между финансированием и...
Название: (Финансовая) эффективность - выражается соотношением между финансированием и результатами; где 0 - минимально возможная эффективность, а 1 - максимально возможная... -
(Финансирование) - Адекватность, выраженная в расходах на одного ребенка.
Название: (Финансирование) - Адекватность, выраженная в расходах на одного ребенка Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код... -
Финансирование
Название: Financing Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.BFIN Страны и регионы: Афганистан, Албания, Андорра, Ангола, Ангилья, Антигуа... -
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Стратегическая цель 2. Рычаг 1:...
Название: SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Политическая цель 2. Рычаг 1: Обеспечение эффективности и справедливости в финансировании Тема: Развитие трудовых ресурсов (SABER)... -
SABER: (Высшее образование) Политическая цель 4: Финансирование
Название: SABER (Высшее образование) Цель политики 4: Финансирование Тема: Высшее образование (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая; 2=формирующаяся;... -
SABER: (Учителя) Политическая цель 8. Рычаг 1: Связаны ли возможности...
Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 8 Рычаг 1: Связаны ли возможности карьерного роста с успеваемостью? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=... -
SABER: (Учителя) Политическая цель 2. Рычаг 4. Существуют ли привлекательные...
Название: SABER: (Учителя) Политическая цель 2. Рычаг 4. Есть ли привлекательные возможности для карьерного роста? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=... -
SABER: (Школьное финансирование) Политическая цель 6. Рычаг 2: Проводится ли...
Название: SABER: (Школьное финансирование) Цель политики 6 Рычаг 2: Проводится ли аудит расходов на образование? Тема: Школьное финансирование (SABER) Описание: Интерпретация...