управление_школой очистить всё

37 наборов данных найдено

• (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что получали...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что получали наставничество/коучинг от опытных директоров Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having received mentoring/coaching by experienced principals

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о прохождении обучения без...

  Название: (Де-факто) Процент директоров школ, сообщивших о прохождении обучения без отрыва от производства Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having received in-service training

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров школ, сообщивших о том, что они когда-либо...

  Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают, что когда-либо проходили формальное обучение Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report ever having received formal training

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Сколько раз в год директора проходят тренинги?

  Название: (Де-юре) Сколько раз в год директора проходят тренинги? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) How many times per year do principals have trainings?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Обязаны ли директора проходить обучение без отрыва от производства?

  Название: (Де-юре) обязаны ли директора школ проходить обучение без отрыва от производства? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Are principals required to have in-service training?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что они использовали навыки,...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что использовали навыки, полученные на последнем тренинге, который они посещали Источник: Всемирный банк,...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having used the skills they gained at the last training they attended

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Обязаны ли директора проходить подготовку по управлению школой?

  Название: (Де-юре) Обязаны ли директора школ проходить обучение по управлению школой? Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Are principals required to have training on how to manage a school?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что при выборе директора...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как политическая принадлежность Источник: Всемирный банк,...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report that the factors considered when selecting a principal include political affiliations

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как хорошие отношения с владельцем школы Источник: Всемирный банк,...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report that the factors considered when selecting a principal include good relationship with the owner of the school

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что при выборе директора школы...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора школы учитывались такие факторы, как качество преподавания Источник: Всемирный банк,...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report that the factors considered when selecting a principal include quality of teaching

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, являются хорошие отношения с владельцем школы...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report that the most important factor considered when selecting a principal is having a good relationship with the owner of the school

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным...

  Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, является качество преподавания Источник: Всемирный...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report that the most important factor considered when selecting a principal is quality of teaching

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о возможных последствиях после...

  Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают о возможных последствиях после двух положительных оценок Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report there would be consequences after two positive evaluations

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о возможных последствиях после...

  Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщают о возможных последствиях после двух негативных оценок Источник: Всемирный банк, Глобальная информационная панель...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report there would be consequences after two negative evaluations

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Процент директоров, сообщивших о прохождении аттестации в течение...

  Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщили, что проходили аттестацию в течение последнего учебного года Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Percent of principals that report having been evaluated during the last school year

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Политический рычаг (управление школой) - Ясность функций

  Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Clarity of Functions Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SCFN.DF Страны и...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Policy Lever (School Management) - Clarity of Functions

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Знаете ли вы, предусмотрены ли в политике, регулирующей...

  Название: (Де-факто) Знаете ли вы, предусмотрены ли в политике, регулирующей деятельность школ, обязанности по надзору за преподавателями, их обучению и коучингу? Источник:...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Do you know if the policies governing schools assign responsibility for the implementation of teacher supervision, training, and coaching?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-факто) Знаете ли вы, устанавливает ли политика, регулирующая...

  Название: (Де-факто) Знаете ли вы, предусмотрены ли в политике, регулирующей деятельность школ, обязанности по надзору за директорами и обучению? Источник: Всемирный банк,...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Facto) Do you know if the policies governing schools assign responsibility for the implementation of principal supervision and training?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Возлагает ли политика, регулирующая деятельность школ, на директора...

  Название: (Де-юре) Устанавливает ли политика, регулирующая деятельность школ, ответственность за наем и распределение директоров? Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Do the policies governing schools assign the responsibility of principal hiring and assignment?

  Дата обновления: 2026-04-18

• (Де-юре) Предусматривает ли национальная политика, регулирующая систему...

  Название: (Де-юре) Предусматривает ли национальная политика, регулирующая систему образования, положение директора или завуча как профессиональной и самостоятельной фигуры в...
  • XLSX
  • JSON
  • PARQUET
  • OTHER
  • XML
  Всемирный банк

  (De Jure) Do the national policies governing the education system portray the position of principal or head teacher as professionalized and distinct figure within schools?

  Дата обновления: 2026-04-18