Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
Фильтры по категориям
Организации

Рубрики

Теги

Показать больше Теги

Форматы

Лицензии

Не найдено для этого запроса

развитие-образования очистить всё

Фильтровать результаты

47 наборов данных найдено

  • Количество девочек школьного возраста, не посещающих школу

    Название: Дети и подростки младшего школьного и неполного среднего школьного возраста, не посещающие школу, женского пола (количество) Тема: Среднее Описание: Количество детей и...
    Всемирный банк
    Out-of-school children and adolescents of primary and lower secondary school age, female (number)
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Количество детей, не посещающих начальную школу, мужчины

    Название: Дети, не посещающие начальную школу, мужчины Тема: Образование: Участие Периодичность: Ежегодная Общая оценка: Количество Описание: Дети, не посещающие школу, - это...
    Всемирный банк
    Children out of school, primary, male
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Процент учителей с обучением без отрыва от производства

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что они проходили обучение без отрыва от производства за последние 12 месяцев Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting having attended in-service trainings in the past 12 months
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Внутренняя мотивация преподавателей: политический рычаг

    Название: (Де-факто) Политический рычаг (преподавание) - Внутренняя мотивация Источник: Всемирный банк, Глобальная панель мониторинга политики в области образования Код...
    Всемирный банк
    (De Facto) Policy Lever (Teaching) - Intrinsic Motivation
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Количество учителей начального образования

    Название: Начальное образование, учителя Тема: Образование: Материалы Периодичность: Ежегодная Общая оценка: Количество Описание: Количество учителей начального образования...
    Всемирный банк
    Primary education, teachers
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Привлекательность образования

    Название: (De Facto) Policy Lever (Teaching) - Attraction Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.TATT.DF Датасет содержит следующие поля:...
    Всемирный банк
    (De Facto) Policy Lever (Teaching) - Attraction
    Дата обновления: 2026-01-30

  • Управление школами: выбор и назначение

    Название: (De Jure) Policy Lever (School Management) - Selection & Deployment Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SSLD.DJ Датасет...
    Всемирный банк
    (De Jure) Policy Lever (School Management) - Selection & Deployment
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент директоров-мужчин с опытом работы учителем

    Название: (Де-факто) Процент директоров, знакомых с опытом работы учителей, - мужчины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals familiar with teachers' experience - Male
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл мужчин по функциям оперативного управления

    Название: (Де-факто) Средний балл за наличие и качество основных функций оперативного управления - Мужчины Источник: Всемирный банк, Глобальная панель мониторинга политики в...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the presence and quality of core operational management functions - Male
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл женщин по функциям оперативного управления

    Название: (Де-факто) Средний балл за наличие и качество основных функций оперативного управления - женщины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the presence and quality of core operational management functions - Female
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент детей, умеющих считать, в сельских школах

    Название: (Де-факто) Процент детей, умеющих считать, согласно опросу GEPD в сельских школах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of children proficient in numeracy according to GEPD School Survey - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент женщин-детей, умеющих считать

    Название: (Де-факто) Процент детей, умеющих считать, по данным школьного опроса GEPD, - женщины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of children proficient in numeracy according to GEPD School Survey - Female
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Стандарты образования

    Название: Standards Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.ISTD Датасет содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) —...
    Всемирный банк
    Policy Lever (Inputs & Infrastructure) - Standards
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент школ с питьевой водой

    Название: (Де-факто) Процент школ, в которых есть питьевая вода Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of schools with drinking water
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл за стимулы в образовании

    Название: (Национальные цели в области образования) Средний балл за стимулы Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код...
    Всемирный банк
    (National Learning Goals) Average score for incentives
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл по национальным целям в образовании

    Название: Средний балл по национальным целям в области образования, где 1 балл указывает на низкую эффективность, а 5 - на высокую Источник: Всемирный банк, Информационная...
    Всемирный банк
    Average score for National Learning Goals; where a score of 1 indicates low effectiveness and 5 indicates high effectiveness
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Оценка политической цели в образовании SABER

    Название: SABER: (Оценка учащихся) Политическая цель 3. Рычаг 1: Благоприятный контекст Тема: Оценка учащихся (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1= Скрытая;...
    Всемирный банк
    SABER: (Student Assessment) Policy Goal 3 Lever 1: Enabling Context
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Стандарты для учителей (SABER)

    Название: SABER: (Привлечение частного сектора) Политическая цель 1 Рычаг 1: Стандарты для учителей Тема: Привлечение частного сектора (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=...
    Всемирный банк
    SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 1 Lever 1: Teacher standards
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Политическая цель в образовании: доступность

    Название: SABER: (Информационные системы управления образованием) Политическая цель 4. Рычаг 3: Доступность Тема: Информационные системы управления образованием (SABER)...
    Всемирный банк
    SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 4 Lever 3: Accessibility
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Оценка открытости информационных систем управления образованием

    Название: SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 4 Рычаг 1: Открытость Тема: Информационные системы управления образованием (SABER) Описание:...
    Всемирный банк
    SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 4 Lever 1: Openness
    Дата обновления: 2026-01-29
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).