школьники очистить всё

1 284 набора данных найдено

• Процент учащихся мужского пола с адекватным пониманием глобальных проблем (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Cognitive Dimension, male (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся младших средних классов с адекватным пониманием глобального...

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, male (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся с адекватным пониманием глобального гражданства и...

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Freedom, both sexes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент девушек в неполной средней школе с пониманием свободы (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Freedom, female (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся с адекватным пониманием глобального гражданства и устойчивости (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Global-local thinking, both sexes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент девушек в неполной средней школе с адекватным пониманием глобального...

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Global-local thinking, female (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент мальчиков в основном среднем образовании с адекватным пониманием...

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Global-local thinking, male (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент девушек в неполной средней школе с пониманием глобального гражданства (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Multiculturalism, female (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся с адекватным пониманием глобального гражданства, (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Multiculturalism, male (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся с адекватным пониманием глобального гражданства и устойчивости (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Sustainable development, both sexes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся основной школы с адекватным пониманием вопросов глобального...

  Скорректированный индекс гендерного паритета (ГПИА) рассчитывается путём деления женского значения показателя на мужское значение показателя. Если полученное значение превышает...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability‚ Non-cognitive Dimension‚ Sustainable development, adjusted gender parity index (GPIA)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент девушек в неполной средней школе с пониманием глобального гражданства (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Sustainable development, female (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся с пониманием глобального гражданства (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Social Justice, both sexes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Процент учащихся мужского пола с адекватным пониманием глобального гражданства (%)

  Процент учащихся, имеющих адекватное понимание вопросов, касающихся глобального гражданства и устойчивого развития, концепция которых воспитывает уважение ко всем, формирует...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Percentage of students in lower secondary education showing adequate understanding of issues relating to global citizenship and sustainability, Non-cognitive Dimension, Social Justice, male (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля учащихся в программах профобразования (%)

  Общее количество студентов, зачисленных на программы профессионального образования на уровне начального среднего образования, выраженное в процентах от общего числа студентов,...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Share of all students in lower secondary education enrolled in vocational programmes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля учащихся в общем образовании (%)

  Общее количество учащихся, зачисленных на общеобразовательные программы на уровне начального среднего образования, выраженное в процентах от общего числа учащихся, зачисленных...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Share of all students in lower secondary education enrolled in general programmes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля учащихся на общих программах (%)

  Общее количество учащихся, зачисленных на общеобразовательные программы на уровне среднего образования, выраженное в процентах от общего числа учащихся, зачисленных на все...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Share of all students in secondary education enrolled in general programmes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля учащихся с минимальным уровнем математики (%)

  Процент детей, достигших как минимум минимального уровня владения математикой к концу основного общего образования. Минимальный уровень владения (МУВ) — это ориентир базовых...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in mathematics, both sexes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля учащихся с минимальным уровнем знаний по математике (%)

  Процент детей, достигших как минимум минимального уровня владения математикой к концу основного общего образования. Минимальный уровень владения (МУВ) — это ориентир базовых...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in mathematics, spoke the language of the test at home, both sexes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доля учащихся с низким СЭС, достигших МУВ по математике (%)

  Процент детей, достигших как минимум минимального уровня владения математикой к концу основного общего образования. Минимальный уровень владения (МУВ) — это ориентир базовых...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Proportion of students at the end of lower secondary education achieving at least a minimum proficiency level in mathematics, very poor socioeconomic background, both sexes (%)

  Дата обновления: 2026-05-20