Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
Фильтры по категориям
Организации

Рубрики

Теги

Показать больше Теги

Форматы

Лицензии

Не найдено для этого запроса

качество-образования очистить всё

Фильтровать результаты

229 наборов данных найдено

  • Процент учителей с обратной связью (Urban)

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что они получили обратную связь в ходе этого обсуждения - Urban Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that they were provided with feedback in that discussion - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей с обратной связью (сельские)

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что в ходе обсуждения им была предоставлена обратная связь, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that they were provided with feedback in that discussion - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент женщин-учителей с обратной связью

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что в ходе обсуждения им была предоставлена обратная связь, - женщины Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that they were provided with feedback in that discussion - Female
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей с обратной связью

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что в ходе обсуждения им была предоставлена обратная связь Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that they were provided with feedback in that discussion
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей-мужчин, сообщающих о длительном обсуждении

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что обсуждение продолжалось более 30 минут, - мужчины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that the discussion was over 30 minutes - Male
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей-женщин, сообщающих о длительном обсуждении

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что обсуждение продолжалось более 30 минут, - женщины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that the discussion was over 30 minutes - Female
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей о продолжительности обсуждений

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что обсуждение продолжалось более 30 минут Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that the discussion was over 30 minutes
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей-мужчин, обсуждавших результаты наблюдения в классе

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что они обсуждали результаты наблюдения в классе, - мужчины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting having discussed the results of the classroom observation - Male
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей, обсуждавших результаты наблюдения в классе

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что они обсуждали результаты наблюдения в классе Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting having discussed the results of the classroom observation
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей о недавних наблюдениях в классе (городские)

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что наблюдение в классе произошло недавно - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that the classroom observation happened recently - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент учителей о недавних наблюдениях в классе

    Название: (Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что наблюдение в классе произошло недавно Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers reporting that the classroom observation happened recently
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл лидерства в образовании в городах

    Название: (Де-факто) Средний балл за наличие и качество образовательного лидерства в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the presence and quality of instructional leadership - Urban
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл образовательного лидерства в сельской местности

    Название: (Де-факто) Средний балл за наличие и качество образовательного лидерства в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the presence and quality of instructional leadership - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл преподавательского лидерства женщин

    Название: (Де-факто) Средний балл за наличие и качество преподавательского лидерства - женщины Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the presence and quality of instructional leadership - Female
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл преподавательского лидерства

    Название: (Де-факто) Средний балл за наличие и качество преподавательского лидерства Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the presence and quality of instructional leadership
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Школьный опрос: педагогическое лидерство

    Название: Педагогическое лидерство Описание: Школьный опрос. Общий балл начинается с 1, и добавленные баллы являются суммой того, проводил ли учитель: - Наблюдение за классом в...
    Всемирный банк
    Instructional Leadership
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент присутствия учителей в школах

    Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих школах во время объявленного визита Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers present in their schools during an announced visit
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент присутствия учителей в сельских школах

    Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих классах во время запланированного визита, - сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers present in their classrooms, when they are scheduled to be teaching, during an announced visit - Rural
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент присутствия учителей-мужчин в классах

    Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих классах во время запланированного визита, когда они будут преподавать, - мужчины Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers present in their classrooms, when they are scheduled to be teaching, during an announced visit - Male
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент присутствия учителей в классах

    Название: (Де-факто) Процент учителей, присутствующих в своих классах в то время, когда они должны проводить занятия, во время объявленного визита Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of teachers present in their classrooms, when they are scheduled to be teaching, during an announced visit
    Дата обновления: 2026-01-29
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).