worldbank очистить всё

28 895 наборов данных найдено

• Использование данных для принятия решений в образовании

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 4: Utilization in decision making

  Дата обновления: 2026-05-11

• Периодичность и своевременность управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 3 Lever 4: Periodicity and Timeliness

  Дата обновления: 2026-05-11

• Цель политики 3: уровень 3: целостность (системы управления образованием)

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 3 Lever 3: Integrity

  Дата обновления: 2026-05-11

• Точность и надёжность управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт: http://saber.worldbank.org/index.cfm...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 3 Lever 2: Accuracy and Reliability

  Дата обновления: 2026-05-11

• Методологическая обоснованность управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 3 Lever 1: Methodological Soundness

  Дата обновления: 2026-05-11

• Цели политики управления образованием 3: качественные данные

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 3: Quality data

  Дата обновления: 2026-05-11

• Уровень доступности услуг в системах управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 2 Lever 5: Serviceability

  Дата обновления: 2026-05-11

• Система управления образованием: уровень 4 динамической системы

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 2 Lever 4: Dynamic System

  Дата обновления: 2026-05-11

• Анализ данных образовательных систем: уровень 3

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт: http://saber.worldbank.org/index.cfm...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 2 Lever 3: Data Analytics

  Дата обновления: 2026-05-11

• Покрытие данных по целям политики системы управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 2 Lever 2: Data Coverage

  Дата обновления: 2026-05-11

• Цель политики 2: системная устойчивость

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 2: System Soundness

  Дата обновления: 2026-05-11

• Архитектура данных: политика в сфере управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 2 Lever 1: Data Architecture

  Дата обновления: 2026-05-11

• Культура, основанная на данных

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1 Lever 6: Data-driven Culture

  Дата обновления: 2026-05-11

• Бюджет образовательных систем управления информацией

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1 Lever 5: Budget

  Дата обновления: 2026-05-11

• Инфраструктурный потенциал системы управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1 Lever 4: Infrastructural capacity

  Дата обновления: 2026-05-11

• Цели политики управления человеческими ресурсами в сфере образования

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1 Lever 3: Human Resources

  Дата обновления: 2026-05-11

• Политика управления образованием: организационная структура

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт: http://saber.worldbank.org/index.cfm...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1 Lever 2: Organizational Structure

  Дата обновления: 2026-05-11

• Качество регулирования: стандартная ошибка

  Мировые индикаторы управления (WGI) — это набор данных исследования, обобщающий мнения о качестве управления, предоставленные большим количеством респондентов опросов...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  Regulatory Quality: Standard Error

  Дата обновления: 2026-05-11

• Правовая основа политики в сфере управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1 Lever 1: Legal Framework

  Дата обновления: 2026-05-11

• Среда для реализации: политика в сфере управления образованием

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  Всемирный банк

  SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1: Enabling Environment

  Дата обновления: 2026-05-11