социальная защита очистить всё

4 698 наборов данных найдено

• Цели политики Всемирного банка: расширение прав и возможностей родителей,...

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (Engaging the Private Sector, Government funded) Policy Goal 7: Empowering all parents, students, and communities

  Дата обновления: 2026-05-20

• Цели политики САБЕР: цель 4 (дизайн и реализация)

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Health and School Feeding) Policy Goal 4: Design and Implementation

  Дата обновления: 2026-05-20

• Цели политики SABER: роль сообществ

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Health and School Feeding) Policy Goal 5: Community Roles–Reaching Beyond Schools

  Дата обновления: 2026-05-20

• Политика школ в области здоровья

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Health and School Feeding) Policy Goal 6: Health-related school policies

  Дата обновления: 2026-05-20

• Цели политики в области здоровья и питания в школах

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Health and School Feeding) Policy Goal 8: School-Based Health and Nutrition Services

  Дата обновления: 2026-05-20

• Цели политики SABER: расширение прав и возможностей родителей, студентов и сообществ

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт: http://saber.worldbank.org/index.cfm...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 3: Empowering all parents, students, and communities

  Дата обновления: 2026-05-20

• Государственное финансирование школ: поддержка учащихся из неблагополучных семей

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Finance) Policy Goal 2 Lever 1: Does the government provide more resources to students from disadvantaged backgrounds?

  Дата обновления: 2026-05-20

• Цель 5: Увеличение ресурсов для нуждающихся студентов

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт: http://saber.worldbank.org/index.cfm...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Finance) Policy Goal 5: Providing more resources to students who need them

  Дата обновления: 2026-05-20

• Доступность гос.ресурсов для учащихся из неблагополучных семей

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для получения дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Finance) Policy Goal 5 Lever 1: Are more public resources available to students from disadvantaged backgrounds?

  Дата обновления: 2026-05-20

• Стимулы для учителей в школах с нехваткой кадров

  Интерпретация данных: 1=Латентный; 2=Формирующийся; 3=Установившийся; 4=Развитый. Для дополнительной информации посетите SABER: (вебсайт: http://saber.worldbank.org/index.cfm...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (Teachers) Policy Goal 4 Lever 1: Are there incentives for teachers to work at hard-to-staff schools?

  Дата обновления: 2026-05-20

• Лица 15–29 лет в домохозяйствах с улучшенными санитарными услугами (%)

  Этот показатель относится к доле лиц в возрасте от 15 до 29 лет с любой степенью функциональных трудностей, которые проживают в домохозяйствах, использующих улучшенные...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Persons aged 15 to 29 years in households using improved sanitation services (% of persons aged 15 to 29 years with any degree of functional difficulty)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Лица в домохозяйствах с улучшенными санитарными услугами (%) с...

  Этот показатель относится к доле лиц в возрасте 15+ с любой степенью функциональных трудностей (некоторые трудности, большие трудности или неспособность) в общении, которые...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Persons in households using improved sanitation services (% of persons with any degree of communication difficulty)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Женщины в домохозяйствах с улучшенными санитарными услугами (%)

  Этот показатель относится к доле женщин в возрасте 15 лет и старше с любой степенью функциональных трудностей, которые проживают в домохозяйствах, использующих улучшенные...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Female persons in households using improved sanitation services (% of female persons with any degree of functional difficulty)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Сохраняют ли деньги лица с начальным образованием или ниже (15 лет и старше, %).

  🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Saved any money, primary education or less (% age 15+)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Наличие сбережений, среднее образование или выше (15 лет и старше, %)

  🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Saved any money, secondary education or more (% age 15+)

  Дата обновления: 2026-05-20

• Степень депривации в обучении

  Этот показатель использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ)...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Deprivation Severity

  Дата обновления: 2026-05-20

• Серьёзность учебной бедности

  Этот индикатор использует Минимальные уровни владения (МУВ), определённые Глобальным альянсом по мониторингу обучения (ГАМО) под руководством Института статистики ЮНЕСКО (ИСЮ) в...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  Learning Poverty Severity

  Дата обновления: 2026-05-20

• Средний балл профсоюзов сотрудников как посредников (принятие решений)

  🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  (Impartial Decision-Making) average score for employee unions as facilitators

  Дата обновления: 2026-05-20

• Политика доступа студентов к учебникам

  🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  (De Jure) Is there a policy in place to require that students have access to the prescribed textbooks?

  Дата обновления: 2026-05-20

• Наличие политики обеспечения доступа школ к питьевой воде

  🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике Файл с данными содержит следующие поля: Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  (De Facto) Do you know if there is a policy in place to require that schools have access to drinking water?

  Дата обновления: 2026-05-20