Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее

Развитие городов и сельских районов XML очистить всё

Фильтровать результаты

5 415 наборов данных найдено

  • Средняя компетентность (%), 4 класс, Молдова

    Учащиеся со средней компетентностью в результатах национальной оценки, проведённой в соответствующем классе, согласно данным Местной образовательной группы (LEG). Определение и...
    Всемирный банк
    National assessment for learning outcomes in Moldova, grade 4, mean competency (%)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Национальная оценка, 5 класс, язык (средний балл) Лаос

    Средний балл, рассчитанный по результатам национальной оценки, проведённой в конкретном классе и по конкретному предмету, как сообщает Местная образовательная группа (LEG)....
    Всемирный банк
    National assessment for learning outcomes in Laos, grade 5, Language (mean score)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Национальная оценка, 3 класс, язык (средний балл), Камбоджа

    Средний балл, рассчитанный по результатам национальной оценки, проведённой по конкретному предмету и классу, как сообщается в Local Education Group (LEG). Определение и метод...
    Всемирный банк
    National assessment for learning outcomes in Cambodia, grade 3, Language (mean score)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Средний балл PASEC в Гвинее, CP2, французский

    Средний балл, рассчитанный по результатам Программы анализа систем образования (PASEC) по конкретному предмету и классу, как сообщается Группой местного образования (LEG)...
    Всемирный банк
    PASEC in Guinea, CP2, French (mean score)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Национальная оценка, П3, английский, выше среднего (%) Гана

    Учащиеся, показавшие результаты выше среднего уровня компетентности в Национальной оценке образования (НОО), проведённой по конкретному предмету и классу, с использованием...
    Всемирный банк
    National assessment for learning outcomes in Ghana, P3, English, students above mean (%)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Национальная оценка 10 класс, английский, оптимальная компетентность (%) в Эфиопии

    Оптимальная компетентность рассчитывается по результатам национальной оценки, проведённой по конкретному предмету и классу, как сообщает Локальная образовательная группа (LEG)....
    Всемирный банк
    National assessment for learning outcomes in Ethiopia, grade 10, English, optimal competency (%)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Средняя оценка ЦЭПО Кот-д'Ивуар, начальная школа

    Средний балл, рассчитанный по результатам национальной оценки, проведённой на определённом уровне образования по французскому языку, математике, естественным наукам и H-G, как...
    Всемирный банк
    National assessment for learning outcomes in Côte d'Ivoire, primary (CEPE), mean score of all subjects
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Средний балл PASEC в Буркина-Фасо, CP2, французский

    Средний балл, рассчитанный по результатам Программы анализа систем образования (PASEC) по конкретному предмету и классу, как сообщается Группой местного образования (LEG)...
    Всемирный банк
    PASEC in Burkina Faso, CP2, French (mean score)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Успешность Brevet колледжей (Центральноафриканская Республика) (%)

    Уровень успешности на Brevet des colleges, по данным Местной образовательной группы (LEG). Определение и метод зависят от страны. Датасет содержит следующие поля: Код индикатора...
    Всемирный банк
    Brevet des colleges in Central African Republic, success rate (%)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Национальная оценка 9 класс Язык (средний балл)

    Средний балл, рассчитанный по результатам национальной оценки, проведённой по конкретному предмету и классу, как сообщает Местная образовательная группа (LEG). Определение и...
    Всемирный банк
    National assessment for learning outcomes in Albania, grade 9, Language (mean score)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Распределение средств — Форма (1=текст в примечаниях)

    Глобальное партнёрство в области образования основано на принципах, изложенных в Парижской декларации об эффективности помощи марта 2005 года. Поэтому Глобальное партнёрство...
    Всемирный банк
    Current allocation - Modality (1=text in notes)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Члены-доноры в МОГ

    Партнёры по развитию, отличные от координационного агентства или ведущего донора в Местной образовательной группе (МОГ), исключая организации гражданского общества (ОГО) и...
    Всемирный банк
    Donor members in Local Education Group (1=text in notes)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Координационное агентство местной образовательной группы

    Координационное агентство (КА) или ведущее донорское учреждение в Местной образовательной группе (МОГ) координирует и облегчает взаимодействие партнёров с Глобальным...
    Всемирный банк
    Coordinating agency of Local Education Group (1=text in notes)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • ВВП (в постоянных долларах США 2005 года)

    ВВП — это сумма валовой добавленной стоимости всех производителей-резидентов в экономике плюс любые налоги на продукты и минус любые субсидии, не включённые в стоимость...
    Всемирный банк
    GDP (constant 2005 $)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Рост ВВП (годовой %)

    Годовой темп прироста ВВП в рыночных ценах на основе постоянной местной валюты. Агрегаты основаны на постоянных долларах США 2011 года. ВВП — это сумма валовой добавленной...
    Всемирный банк
    GDP growth (annual %)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • ВВП (в текущих долларах США)

    ВВП — это сумма валовой добавленной стоимости всех производителей-резидентов в экономике плюс любые налоги на продукты и минус любые субсидии, не включённые в стоимость...
    Всемирный банк
    GDP (current $)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Международная помощь образованию, млн USD

    Сумма международной помощи, предоставляемой на льготных условиях, выделенной партнёрами по развитию (донорами) сектору образования в конкретной развивающейся стране. Цели...
    Всемирный банк
    International aid for basic education, disbursed (up to present year) and scheduled (next years), aggregation of reporting donors (USD million)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Среднегодовой рост доходов нижних 40% (2009–2014)

    Индикатор для мониторинга общего процветания — это рост реального дохода (или потребления) на душу населения у нижних 40 процентов распределения доходов (или потребления) в...
    Всемирный банк
    Annualized Mean Income Growth Bottom 40 Percent (2009-2014)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Международная помощь базовому образованию, Люксембург — Нигер (млн USD)

    Международная помощь, предоставляемая на льготных условиях, выделенная отчитывающимся партнёром по развитию сектору базового образования в конкретной развивающейся стране. Цели...
    Всемирный банк
    International aid disbursed to basic education, Luxembourg to Niger (USD million)
    Дата обновления: 2026-05-11

  • Международная помощь базовому образованию, USAID в Малави (млн долл. США)

    Международная помощь, предоставляемая на льготных условиях, выделенная отчитывающимся партнёром по развитию сектору базового образования в конкретной развивающейся стране. Цели...
    Всемирный банк
    International aid disbursed to basic education, USAID to Malawi (USD million)
    Дата обновления: 2026-05-11