Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
Развитие городов и сельских районов XML очистить всё
Фильтровать результаты7 137 наборов данных найдено
-
(Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с наличием учебных материалов в...
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, осведомленных о наличии учебных материалов в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики... -
(Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с опытом работы учителей - Городские
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с опытом работы учителей в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
(Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с опытом работы учителей в...
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с опытом работы учителей, проживающих в сельской местности Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной... -
(Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с содержанием знаний учителей -...
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с содержанием знаний учителей - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области... -
(Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с содержанием знаний учителей - Сельские
Название: (Де-факто) Процент директоров школ, знакомых с содержанием знаний учителей - Сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в... -
(Де-факто) Средний балл, отражающий степень ознакомления директоров с...
Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень ознакомления директоров с определенными ключевыми аспектами повседневной работы школы - Городской Источник: Всемирный банк,... -
(Де-факто) Средний балл, отражающий степень осведомленности директоров школ...
Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень осведомленности директоров школ о некоторых ключевых аспектах повседневной работы школы в сельской местности. Источник:... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой в области...
Название: (Де-факто) Процент учителей, имеющих хорошую практику в области социально-эмоциональных навыков (3 балла или выше по шкале обучения социально-эмоциональным навыкам) -... -
(Де-факто) Процент учителей, имеющих хорошую практику в области...
Название: (Де-факто) Процент учителей, имеющих хорошую практику в области социально-эмоциональных навыков (3 балла или выше по шкале обучения социально-эмоциональным навыкам) -... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой в области...
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой в области социально-эмоциональных навыков (3 балла и выше по шкале "Обучение социально-эмоциональным навыкам") -... -
(Де-факто) Процент учителей, имеющих хорошую практику в области...
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой в области социально-эмоциональных навыков (3 балла и выше по шкале "Обучение социально-эмоциональным навыкам") -... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой в области...
Название: (Де-факто) Процент учителей, обладающих передовым опытом в области социально-эмоциональных навыков (3 балла или выше по шкале обучения социально-эмоциональным навыкам)... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой преподавания (3 балла или...
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой преподавания (3 балла и выше по шкале Teach Instruction) в городах Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой преподавания (3 балла и выше...
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошей практикой преподавания (3 балла и выше по шкале Teach Instruction) - Сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная... -
(Де-факто) Процент учителей, придерживающихся надлежащей культуры...
Название: (Де-факто) Процент учителей, практикующих надлежащую культуру в классе (3 балла или выше по шкале "Учим культуре в классе") - Городские жители Источник: Всемирный... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошей культурой преподавания в классе (3...
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошей школьной культурой (3 балла и выше по шкале "Учим культуре в классе") - Сельские жители Источник: Всемирный банк, Информационная... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошей культурой преподавания в классе (3...
Название: (Де-факто) Процент учителей, практикующих надлежащую культуру в классе (3 балла или выше по шкале "Учите культуре в классе") Источник: Всемирный банк, Информационная... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошими педагогическими навыками (3 или выше...
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошими педагогическими навыками (3 балла и выше по общему баллу Teach) - Городские Источник: Всемирный банк, Информационная панель... -
(Де-факто) Процент учителей с хорошими педагогическими навыками (3 или выше...
Название: (Де-факто) Процент учителей с хорошими педагогическими навыками (3 балла и выше по общему баллу за преподавание) - сельские жители Источник: Всемирный банк,... -
Педагогические навыки
Название: Педагогические навыки Описание: Школьный опрос. Основан на оценках учителей по результатам наблюдений в классе Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).