Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
Фильтры по категориям
Организации

Рубрики

Теги

Показать больше Теги

Форматы

Лицензии

Не найдено для этого запроса

Финансовая сфера образование-управление очистить всё

Фильтровать результаты

11 наборов данных найдено

  • Процент директоров с многолетним опытом

    Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как многолетний опыт работы Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals that report that the factors considered when selecting a principal include years of experience
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент директоров с упором на опыт работы

    Название: (Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, является многолетний опыт работы Источник: Всемирный...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals that report that the most important factor considered when selecting a principal is years of experience
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Оценка управленческих рычагов в образовании

    Название: (De Jure) Policy Lever (School Management) - Evaluation Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SEVL.DJ Датасет содержит...
    Всемирный банк
    (De Jure) Policy Lever (School Management) - Evaluation
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Оценка рычагов политики в управлении школами

    Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Evaluation Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SEVL.DF Датасет содержит...
    Всемирный банк
    (De Facto) Policy Lever (School Management) - Evaluation
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Процент директоров школ, прошедших аттестацию

    Название: (Де-факто) Процент директоров школ, которые сообщили, что проходили аттестацию в течение последнего учебного года Источник: Всемирный банк, Информационная панель...
    Всемирный банк
    (De Facto) Percent of principals that report having been evaluated during the last school year
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Ясность функций управления школами

    Название: (De Facto) Policy Lever (School Management) - Clarity of Functions Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.SCFN.DF Датасет...
    Всемирный банк
    (De Facto) Policy Lever (School Management) - Clarity of Functions
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл управленческих навыков женщин-директоров школ

    Название: (Де-факто) Средний балл, показывающий, насколько директора школ способны решать проблемы в краткосрочной перспективе - Женщины Источник: Всемирный банк, Глобальная...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master problem-solving in the short-term - Female
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл директоров школ

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень, в которой директора школ справляются с решением проблем в краткосрочной перспективе Источник: Всемирный банк,...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master problem-solving in the short-term
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл управленческих навыков женщин

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень овладения руководителями двумя ключевыми управленческими навыками - умением решать краткосрочные проблемы и ставить...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master two key managerial skills - problem-solving in the short-term, and goal-setting in the long term - Female
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Средний балл управленческих навыков руководителей

    Название: (Де-факто) Средний балл, отражающий степень овладения руководителями двумя ключевыми управленческими навыками - умением решать проблемы в краткосрочной перспективе и...
    Всемирный банк
    (De Facto) Average score for the extent to which principals master two key managerial skills - problem-solving in the short-term, and goal-setting in the long term
    Дата обновления: 2026-01-29

  • Политические цели в управлении образованием

    Название: SABER: (Информационные системы управления образованием) Политическая цель 1. Рычаг 5. Бюджет Тема: Информационные системы управления образованием (SABER) Описание:...
    Всемирный банк
    SABER: (Education Management Information Systems) Policy Goal 1 Lever 5: Budget
    Дата обновления: 2026-01-29
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).